Văn học nga thế kỷ 19

Hai cụ kỷ văn học là nhị thời kỳ cải tiến và phát triển liên tiếp, từng thời kỳ đều phải có vị trí to con trong nền văn

học tầm thường của nhân loại.

Bạn đang xem: Văn học nga thế kỷ 19

Văn học dân gian Nga đã có quá trình cách tân và phát triển hàng chục cố gắng kỷ, là cả một kho tàng văn học tập đậm

đà tính dân tộc mà bọn họ chưa khai quật được nhiều. Văn học phong con kiến Nga với tứ tưởng cổ xưa chủ

nghĩa sẽ phản ánh tư tưởng chủ yếu thống của nền quân chủ Đại Nga - một tổ quốc lớn ở Đông Âu.

Xem thêm: Tải Game Đấu Trường Thú 3 Full Miễn Phí Cho MáY TíNh, Tải Bloody Roar 3

Bước vào gắng kỷ XIX, văn học lãng mạn Nga bất ngờ đột ngột xuất hiện, tiến cấp tốc tới đỉnh cao rồi lại

chuyển tức thì sang trào lưu hiện thực công ty nghĩa với số đông tác giả, vật phẩm xuất sắc, khiến cho Tây Âu vốn tự

hào về phần lớn thành tựu rực rỡ của văn học lãng mạn cùng hiện thực cũng phải kinh ngạc và thán phục.

Văn học tập Nga có phong thái riêng biệt, khác lạ. Đặc biệt , tứ tưởng dân chủ biểu lộ trong văn học

mạnh mẽ đến mức tạo nên nhu cầu đòi hỏi tư tưởng xóm hội nhà nghĩa như một qui hiện tượng tất yếu. Vị lẽ đó,

Lênin sẽ coi thành phầm của L.Tonxtôi là " tấm gương làm phản chiếu cách mạng Nga ". Đó là đóng góp quan

trọng của văn học Nga vào nền văn học núm giới. Những tác phẩm của Puskin, Lermontov, L.Tonxtôi,

Dotstoievski, Chekhov. đang trở thành tác phẩm truyền thống cùng với thành tích lý luận, phê bình của Bielinski,

Tsernysevski. Còn gây tác động sâu sắc đến cả thế kỷ sau.


*

, Ý. Mẫu giá buộc phải trả mang lại cuộc thắng lợi của loài fan thật nặng trĩu nề. Riêng rẽ Liên Xô có tầm khoảng hai chục triệu người chết với hơn chừng ấy bạn bị thương cùng mất tích. Hàng trăm thị xã, nống trang, bên máy, trường học trọn vẹn bị đổ nát vị bơm đạn. Ngay lập tức sau chiến tranh, quần chúng Liên xô lại bắt tay vào hàn gắn vết thương chiến tranh, giải quyết những hậu quả nặng nài về mặt xã hội cùng quyết trung khu xây dựng đại lý vật hóa học của chủ nghĩa thôn hội trên hầu hết lĩnh vực. Văn học Xô viết cũng đã tham gia tích cực và lành mạnh vào công cuộc hồi phục vĩ đại của đất nước, theo công dụng và thủ tục riêng của mình. ªVề văn xuôi, những nhà văn sẽ tiếp tục xong nhiều thành tích đã ủ ấp hoặc viết dở dang vào thời kỳ còn chiến tranh như: Illia Erenburg với đái thuyết “Cơn bão táp” (1947) B.Polevoi sáng tác “Một fan chân chính” (1948) Briukov chế tác “ Hải âu” (1948) Fedorov sáng tác “Tỉnh ủy bí mật” (1947) Kazakevich chế tác “Ngôi sao” (1947) Kataev chế tạo “Danh dự của tuổi thơ’ (1940) Đề tài cuộc chiến tranh còn được tiếp tục khai thác với tầm nhìn lùi xa sau cuộc chiến tranh như: “Số phận bé người” của M.Solôkhov “Những bạn sống và những người dân chết” “Người ta sinh ra chưa hẳn là lính” cùng “Mùa hạ cuối cùng” của K.Ximonov “Những loạt đạn cuối cùng’ cùng “Tuyết bỏng” của I.Bondavev. “Gắng sống tới bình minh” của Bưkov (1972) ª Đề tài lao cồn sáng tạo, xây đắp chủ nghĩa xóm hội: “Muối của đất” của Markov Phan Minh Nghóa_ Vaên 2005A Vaên hoïc Nga _TK 19, 20 60 “Chuyện tầm trung ở huyện” của Oveskin (1952) “Mùa gặt” của Nicolaieva (1950) ªSau đại hội đơn vị văn lần II (1954), vấn đề tiểu thuyết mở rộng ra: Truyện “Một vinh quang đãng vô ích” của Voronin “Lời kính chào cuối cùng” “Chàng trai và cô nàng chăn cừu” của Xtaphiev “Đừng bắn vào những nhỏ thiên nga trắng” của Alixiev “Bến bờ” hoặc “Bờ xa” của Bondarev “Một ngày dài không những thế kỷ” của T.Aimatov (1963) “Quy khí cụ của muôn đời” của Nodar Dumbatze ªTrường ca: “Tiếp cõi xa lại xa” (1960) của Tvardovski “Giữa vậy kỷ” của Vưgodski Tập thơ: “Tuyết ngày vật dụng ba” và « Đại lộ những người nhiệt tình » “Chùm thơ về nước ta và Mỹ” của Evtusenko ªKịch nói “Chúc lên nét chỉ may mắn”, “Những fan bất tử” của Rozov. “Câu chuyện Iekut” của Arbuzov “Cô gái tấn công trống trận” của Xalưnski (**) “Chuyển sang trọng giờ mùa hè” - Xalưnski Æ Đặc biệt, Pôgodin cùng với vở kịch “Khúc thứ ba bi tráng” là vở cuối vào bộ tía viết về Lênin: “Người nạm súng” (1937), “Chuông đồng hồ thời trang điện Kremlin” (1940). Nhà viết kịch con trẻ Satơrov có cách tân táo bạo với các vở: “Thời ngày tiết của ngày mai” (1940), “Những con chiến mã xanh trên thảm cỏ đỏ” (1979). Vampilov với các vở “Người con trưởng”, “Con vit mồi” (Đoàn kịch Trẻ tp hcm đã dựng) A.Ghenman có những vở “Biên bản một cuộc họp”(1975), chúng tôi kí tên dưới đây”(1979). đa số các vở kịch này đã được dàn dựng trên sân khấu Việt Nam, có ảnh hưởng lớn mang đến sân khấu kịch nói việt nam và hơi quen thuộc so với công bọn chúng Việt Nam. Trong đời sống văn học tập Xô Viết từ bỏ sau chiến tranh trái đất thứ II mang đến nay có tương đối nhiều vấn đề phức tạp ảnh hưởng trực sau đó sự cách tân và phát triển của nó. Qua những đại hội đơn vị văn (4 năm 1 lần) nhiều vụ việc về sáng tác, lí luận tổ chức buổi giao lưu của hội được bàn bạc, tổng kết. Vào tầm khoảng năm 1946, sự phê phán nghiêm nhặt của cơ quan trung ương Đảng cộng sản Liên xô đối với một số hiện tượng văn học nghệ thuật “không lành mạnh” qua các nghị quyết đã và đang có tác động khá mạnh so với sinh hoạt sáng tác, biễu diễn văn nghệ. Rộng một thập kỷ sau, trung ương Đảng vị Khrousov lãnh đạo lại có ý kiến đổi khác, đã ra nghị quyết thân oan cho một vài tác mang và thành tựu (1958). Ảnh hưởng mạnh mẽ sâu dung nhan hơn cả so với văn học Xô viết quá trình này là sản phẩm loạt các cuộc hội thảo, tranh luận, những công trình nghiên cứu về chủ nghĩa lúc này XHCN hồ hết quan niệm ban đầu về chủ nghĩa hiện nay xã hội chủ nghĩa ko còn tương xứng với cuộc sống đời thường thực tiễn nhiều mẫu mã của cuộc sống đời thường và văn học nghệ thuật Xô viết. Chính do những quan niệm hẹp hòi này mà người ta gạt ra ngoài phạm vi thực tại xã hội nhà nghĩa đầy đủ tác phẩm xuất sắc ưu tú của Platonov, B.Paxternak, Bulgakov Từ trong thời hạn 1960 về sau, những nhà lí luận văn học Liên Xô xem xét việc nhấn thức lại vụ việc “chủ nghĩa hiện thực” thứ 1 về mặt lý thuyết. Cho đến lúc này đã có hàng nghìn cuốn sách, hàng ngàn luận án ts và phó ts xoay quanh vấn đề lớn này. Từ vị trí coi chủ nghĩa HT-XHCN như thể nguyên tắc đề đạt thực trên bằng cách nhìn duy đồ vật biện chứng, hiện nay đã đi tới cách nhìn mới: Nó là một khối hệ thống gồm các yếu tố, nhiều phương diện bố trí theo một kết cấu hoàn chỉnh từ các đại lý Mỹ học, chế độ tính Đảng, chủ nghĩa nhân văn cùng sản đến nhân thiết bị trung tâm, phong cách nghệ thuật và thi pháp. Lý thuyết “Hệ thống mở” của viện sĩ Markov thành lập và hoạt động từ trong những năm 70 thực chất là sự việc mở rộng quan niệm về mặt thi pháp của công ty nghĩa thực tại xã hội chủ nghĩa. Bao gồm một sự kiện khác gây không ít ồn ào và đa số phản ứng khác nhau trong nghỉ ngơi văn học Xô viết thời bấy giờ, kia là câu hỏi trao phần thưởng Nobel văn học cho các nhà văn Nga. Có ba nhà văn Nga được trao giải Nobel: B. Paxternak với tè thuyết “Bác sĩ Zivago” (1958). Phan Minh Nghóa_ Vaên 2005A Vaên hoïc Nga _TK 19, 20 61 M.Solokhov với tè thuyết “Sông Đông êm đềm” (1965). Zonzenitxưn với “Quần hòn đảo Gulak” và một số tác phẩm khác (1970). Trong số đó chỉ gồm tác phẩm của M. Solokhov là vì nhà xuất bản trong nước ấn hành và vì Liên Xô đề nghị, còn hai nhà văn kia: B.Paxternak, Zonzenitxưn (và công ty văn lưu vong sau biện pháp mạng mon Mười Ivan Bunhin) đa số do những nhà xuất bản phương Tây ấn hành cùng không vày Liên Xô đề nghị. Riêng biệt trường đúng theo tiểu thuyết “Bác sĩ Zivago”, ban sơ do tác giả mang đến tạp chí “Thế giới mới” để đk xuất bạn dạng trong nước, nhưng khi chỉnh sửa viên kiến nghị sửa chữa một trong những chương thì Paxternak không đồng ý, phiên bản thảo được trả lại, ít lâu sau được xuất phiên bản lần đầu sống Italia và kế tiếp ở một số nước khác. Bao bọc hai phần thưởng Nobel 1958 (Bác sĩ Zivago) và 1970 (quần hòn đảo Gulak), có không ít ý kiến khác nhau. Thực chất đấy là một hoạt động chính trị rộng là sinh hoạt văn học tập nghiêm túc. Riêng trường vừa lòng Solokhov, sau khoản thời gian nhận giải Nobel, một vài cơ quan lại văn học phương Tây như một trong những nhà xuất bản ở Paris tung ra cuốn sách “Những điều bí mật xung quanh Sông Đông êm đềm”. Một đơn vị sử học tập Liên Xô thương hiệu Metvedeev xuất phiên bản ở Paris với Cambridge (Anh) cuốn sách “Sông Đông êm ả chảy về đâu ? ” tỏ ý hoài nghi bạn dạng quyền của cuốn tè thuyết. Họ hoài nghi rằng một nhà văn cùng với tuổi đời bắt đầu 21-22 lại rất có thể viết một thành công già dặn và kiệt xuất mang đến thế. (Thực ra sinh hoạt trong nước, ngay trong thời gian Solokhov ra mắt tập I,II, người ta đã không tin tưởng một cây cây bút trẻ với chuyên môn chưa giỏi nghiệp trung học tập lại hoàn toàn có thể viết được như vậy). Vụ việc này làm ra tranh cãi trong tương đối nhiều năm. Gần đây nhà báo Nga L.Kolotsnưi sẽ tìm thấy bạn dạng thảo nhì tập đầu của Sông Đông yên ả trong một tủ sách (công cha ngày 4.7.1991). Viện giám định tứ pháp Liên Xô đã xác nhận đó là chữ viết của M.Solokhov. Mới đây, PTS ngữ văn Nga V.Depavolov phát hiển thị một tòa tháp văn học cùng tên “Sông Đông êm đềm ” xuất bản năm 1941 ở Petersburg của A.Rodionov - một bên văn mang tên tuổi lúc bấy giờ. Ngôn từ tác phẩm này khác hẳn tác phẩm của Solokhov. Xuất phát của các nghi hoặc và tranh cãi rất có thể phát sinh bởi sự trùng hợp đột nhiên của tựa đề tác phẩm. Tuy thế, sự ầm ĩ có tính chất chính trị gây ra khác hẳn với bàn cãi văn học đích thực. Khi ấy Liên xô là một siêu cường quốc tuyên chiến và cạnh tranh với quả đât phương Tây về hồ hết mặt thì sự bội nghịch công bóp méo thực sự về văn học chỉ nhằm bôi nhọ chính sách Xô Viết. Điều đó không có gì quá lạ lẫm trong thời “ cuộc chiến tranh lạnh” với các chiến dịch tuyên truyền cừu địch của phương Tây. Ý NGHĨA VÀ VAI TRÒ LỊCH SỬ CỦA NỀN VĂN HỌC XÔ VIẾTT ngày này khi thể chế Liên xô chảy rã, mặt hàng ngũ các nhà văn Xô viết tất cả một sự phân hóa sâu sắc về tổ chức, quan lại điểm, tư tưởng với hành động. đa số các công ty văn có tên tuổi và uy tín trước đây chưa lên tiếng. Rõ ràng là dứng trước bước ngoặt lịch sử bất ngờ như thế, mỗi cá nhân cầm bút không né khỏi đề nghị chịu sự tổn thất nặng nề nề và sự bự hoảng thâm thúy về tinh thần, bởi vì đó im lặng cũng là điều dễ hiểu. Nền văn học Xô Viết đã đi được trọn đoạn đường lịch sử của mình nhưng xu hướng văn học hiện tại xã hội công ty nghĩa không thể dứt vai trò lịch sử của bản thân ít ra là trên quê hương của nó. Chỉ gồm điều khác là hiện giờ nó không thể giữ vị thế độc tôn trong văn học như lúc trước kia nữa. Căn cứ theo truyền thống lịch sử văn học trái đất thì điều này xảy ra vào văn học thẩm mỹ và nghệ thuật không phải là một điều dở, nghĩa là nó vẫn tương xứng với qui luật phát triển ý thức văn học nghệ thuật và thẩm mỹ của loài người. Trong ngót bố phần tư thế kỷ trường tồn và cải cách và phát triển của mình, nền văn học tập Xô viết đã bao gồm một vai trò quan tiền trọng, tích cực so với sự phát triển đời sống tinh thần của quần chúng Liên Xô (cũ) nói riêng cùng cả thế giới nói chung. Nó góp phần đấu tranh tạo cho đời sinh sống con bạn lành mạnh, giỏi đẹp rộng và mang ý nghĩa người hơn qua đầy đủ thành tựu thẩm mỹ ưu tú của mình. Về khía cạnh văn học, nó góp phần biến đổi diện mạo văn học nhân loại đương đại cùng gây ảnh hưởng sâu rộng đến sự phát triển của nhiều nền văn học trên núm giới. Những tác phẩm ưu tú của nó sẽ được chấp nhận và tất cả vị trí trong kho báu văn học của nhân loại. Vị vậy, đều thành tựu của nền văn học biện pháp mạng này không thể bị lãng quên cùng dĩ vãng, nó vẫn lâu dài thuộc về tương lai. HƯỚNG DẪN ÔN TẬP PHẦN VĂN HỌC XÔ VIẾT Sinh viên phân tích các chủ thể sau:1. Sự khởi đầu lịch sử và rất nhiều chủ đề chính ở trong nhà văn M.Gorki đối với nền văn học Nga hiện đại. 2. Phân tích một số trong những hình tượng nhân vật đặc sắc trong tiểu thuyết “Sông Đông êm đềm” để chứng tỏ tính chất sử thi của nó. 3. Những thảm kịch trong Sông Đông yên ả 4. Thiên hùng ca " định mệnh con tín đồ " TÀI LIỆU THAM KHẢO CHÍNH
File đính kèm: