Chủ điểm nghề nghiệp 4-5 tuổi

- MT1: triển khai đúng, đầy đủ, nhịp nhàng các hễ tác trong bài thể dục theo hiệu lệnh.

Bạn đang xem: Chủ điểm nghề nghiệp 4-5 tuổi

- MT2: Trẻ giữ lại được thăng bằng khung người khi đi bên trên ghế thể dục; đi dích dắc theo trang bị chuẩn; nhảy chụm chân thường xuyên vào 5 ô (35x 35 cm).

- MT3: Biết ném trúng đích nằm hướng ngang (xa 2m).

- MT4: triển khai được một số trong những việc lúc được đề cập nhở: Tự rửa tay bằng xà phòng; tự vệ sinh mặt; tự vậy quần, áo lúc bị ướt, bẩn.

- MT5: có khả năng cuộn, luân chuyển tròn cổ tay.

2. Cải tiến và phát triển nhận thức:

*MTXQ:

- MT6: nhắc được tên, chế độ sản xuất, sản phẩm và chân thành và ý nghĩa của một số trong những nghề phổ cập trong làng hội, nghề truyền thống của địa phương. Biết phân loại vật dụng theo 1-2 tín hiệu đồ dùng, dụng cụ, sản phẩm theo nghề.

- MT7: Sử dụng cách thức thích hợp để xử lý vấn đề solo giản.

*LQVT:

- MT8: lưu ý đến chữ số, con số và đếm như yêu thích đếm những con vật ở xung quanh, hỏi “bao nhiêu”, “là số mấy”.

- MT9: Sử dụng các nguyên vật dụng liệu không giống nhau để tạo nên các hình 1-1 giản.

- MT10: phân biệt chữ số 4, số trang bị tự trong phạm vi 4, nhận ra sự khác nhau về số lượng vật dụng dụng cụ của những nghề vào phạm vi 4, biết đếm gộp những nhóm vật dụng dụng cụ của các nghề vào phạm vi 4.

3. Cách tân và phát triển ngôn ngữ:

- MT11: kể được tên, vẻ ngoài sản xuất, thành phầm và ý nghĩa của một số trong những nghề phổ biến, nghề truyền thống cuội nguồn của địa phương. Tiến hành được 2- 3 yêu ước liên tiếp.

- MT12: Nghe cùng hiểu được nội dung những bài hát, bài bác thơ, ca dao, đồng dao, tục ngữ, hò vè, truyện kể, truyện đọc phù hợp với độ tuổi.

4. Cải tiến và phát triển tình cảm và kĩ năng xã hội:

- MT13: Biết biểu hiện trạng thái cảm xúc, tình cảm cân xứng qua cử chỉ, giọng nói, trò chơi, hát, vận động, xếp hình. Biết quí trọng các thành phầm do tín đồ lao động có tác dụng ra, tiết kiệm và giữ gìn đồ vật dùng, đồ dùng chơi, những vật dụng trong gia đình, lớp học.

- MT14: Biết nói lời cảm ơn, xin lỗi, kính chào hỏi lễ phép.

5. Cải tiến và phát triển thẩm mĩ:

- MT15: Biết phối kết hợp các năng lực xếp hình để chế tạo ra thành các sản phẩm có vẻ bên ngoài dáng, màu sắc khác nhau để chế tác ra thành phầm có ngôn từ và tía cục đơn giản và dễ dàng về môt số nghề quen thuộc thuộc.

- MT16: di chuyển theo nhịp điệu bài hát, bản nhạc (vỗ tay theo nhịp, máu tấu, chuyển vận minh hoạ).

II. MẠNG NỘI DUNG:

*
*

*
*


Nghề thành lập

- trẻ em biết quá trình của chú công nhân tạo ra là xây nhà, cầu cống và nhiều các công trình không giống nhau.

- vị trí làm việc, những dụng cụ cần phải có để kiến tạo như: bay, bàn xoa, thước.

- Nguyên vật liệu: xi măng, sắt, sỏi, cát.

- thành phầm của nghề xây dựng.


Nghề cỗ đội

- trẻ em biết công việc, nơi làm việc và bộ đồ của chú bộ đội.

- Biết ngày 22/12 là ngày thành lập quân đội quần chúng Việt Nam.


PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT

*DD và sức khoẻ

- xem tranh ảnh, chuyện trò về các thực phẩm, món nạp năng lượng đa dạng hữu dụng cho mức độ khoẻ và cho tất cả những người làm việc.

- tiến hành được một vài việc: Tự cọ tay bởi xà phòng; tự lau mặt; tự nuốm quần, áo lúc bị ướt, bẩn, sau lúc tập luyện và có tác dụng việc.

*VĐ: Ném trúng đích ở ngang, Đi bên trên ghế thể dục gồm bê trang bị trên tay, Đi dích dắc theo đồ dùng chuẩn, nhảy chụm liên tiếp vào 5 ô.

- Cuộn, chuyển phiên tròn cổ tay, gập giấy làm đồ chơi, nghịch với đất nặn.

*TCVĐ: Kéo co,lăn bóng,về đúng nhà, cáo với thỏ, chuyền bóng qua chân, thùc hiÖn m« pháng mét sè hµnh ®éng, thao t¸c trong lao ®éng cña một vài nghÒ.

*TC D©n gian: Chång nô, chång hoa; ch¬i ®å. Nh¶y vµo nhảy đầm ra.


PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC

KPXH:

- Ngày hội của thầy giáo 20-11

- Nghề nông, sản phẩm của bác nông dân, nghề xây dựng, nghề bộ đội.

+ Trò nghịch "Ai lựa chọn đúng, thi xem ai nhanh, Ai núm nhỉ.

LQVT:

- Đếm đến 4, nhóm tất cả 4 đối tượng. Chữ số 4. Gộp nhị nhóm đối tượng người tiêu dùng có số lượng 4

- Chơi những TC tiếp thu kiến thức " Ai cấp tốc hơn, kiếm tìm đúng số nhà.

TC vận động: Thi xem ai nhanh.


*

*
*

*

IV. MÔI TRƯỜNG GIÁO DỤC:

- Để góp trẻ vạc triển giỏi theo 5 lĩnh vực cân xứng với nội dung hoạt động chủ đề

“Nghề nghiệp”. Giáo viên nên xây dựng môi trường thiên nhiên GD như sau:

+ môi trường thiên nhiên giáo dục trong lớp học:

- Xây dựng môi trường lớp học tập theo chủ đề với color hài hòa, những đồ dùng, đồ đùa trong lớp có tương quan đến chủ thể như: “ Nghề nghiệp Tranh hình ảnh các nghề, vừa trung khu mắt cùng với trẻ luôn luôn gọn gàng, ngăn nắp có tính thẩm mĩ, luôn đảm bảo an toàn cho con trẻ để tạo nên trẻ một tâm vắt vui vẻ hứng thú tham gia vào các chuyển động trong lớp. Hình như còn bao hàm góc chuyển động mở như góc toán với những hình ảnh đồ dùng các nghề không giống nhau .... để giúp đỡ trẻ kiếm tìm tòi khám phá nhiều điều mới lạ.

- những góc hoạt động (Góc chơi) được lựa chọn, sắp xếp phù hợp với diện tích lớp học, số lượng trẻ của lớp mình và tương xứng với thứ dùng, đồ vật chơi, vật tư chơi sẵn có.

- tô điểm tranh ảnh đồ dùng, thứ chơi, thành phầm của trẻ có tương quan tới nội dung chuyển động chủ đề, tương xứng với trẻ con với lớp.

+ môi trường xung quanh giáo dục ngoại trừ lớp học:

- Môi trường ngoài lớp học chuẩn bị những vật liệu có sẵn sinh sống địa phương như: những loại lá cây, lá khoai, lá dừa, mèo sỏi....cho trẻ em tự tạo thành những sản phẩm từ những vật liệu thiên nhiên như đồng hồ, con châu chấu, chong chóng... Trong khi góc thiên nhiên có con số các loại cây, chậu hoa, chậu reo hạt bố trí hợp lý.

- thầy giáo thường xuyên chuyện trò và đùa với trẻ, kích say đắm sự cải tiến và phát triển tư duy của trẻ, si trẻ yêu mến giữ gìn môi trường xung quanh trong và ngoại trừ lớp.

- Tạo điều kiện để trẻ hoàn toàn có thể chủ động, tích cực và lành mạnh như: Vui chơi, tra cứu tòi khám phá, trải nghiệm, thực hành, sáng sủa tạo, hợp tác truyện trò và share ý tưởng của bản thân mình với cô và bạn.

- Các khu vực chơi đề nghị đảm dọn dẹp vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm diện tích cũng giống như trang vật dụng đồ dùng, đồ vật chơi.

V. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG:

Nhánh 1: NGHỀ DẠY HỌC

Thời gian: 1 tuần: từ bỏ 18/11 đến 22/11/2019

Các hoạt động

Nội dung

Đón trẻ, trò chuyện

- Đón trẻ, trao đổi với bố mẹ về tình hình học tập, mức độ khoẻ của trẻ, vạc hiện đông đảo điều khác nhau ở trẻ.

- nói chuyện xem tranh ảnh về nghề dạy học, ngày hội của các cô giáo, những HĐ trong thời gian ngày hội.

- mang lại trẻ hoạt động tự chọn.

Thể dục sáng sủa

Tập các động tác: thở 2, tay 3, bụng 4, chân 1, nhảy 2.

Thứ 2, 4 ,6 tập theo nhịp đếm phối kết hợp cờ, vòng, gậy thể dục.

Thứ 3, 5 tập phối kết hợp bài hát: “Cô với mẹ, gia sư miền xuôi”

Hoạt rượu cồn học

PTNT

MTXQ: Ngày hội của gia sư 20- 11.

PTTM

GDÂN:

Hát, vận động: Cô với mẹ, Lời cô.

Nghe hát: Bàn tay cô giáo, thầy giáo miền xuôi.

TCÂN: Ai đoán giỏi, Nghe tiếng hát tìm thứ vật.

Tạo hình: Vẽ hoa khuyến mãi cô giáo (Đề tài).

trang trí bưu thiếp tặng cô (Mẫu).

PTTC

VĐCB: bật chụm thường xuyên vào 5 ô 35 x 35cm

TCVĐ: Cáo và thỏ

PTNN

Thơ: Em cũng là cô giáo, gia sư của em.

Truyện: Món quà của cô ý giáo, học tập trò cô chim khách.

Đồng dao: Vuốt hột nổ

Chơi và vận động ở những góc

+ Góc xây dựng: Xây lớp học tập của bé, ngôi trường mầm non.

+ Góc đóng vai: cửa hàng, gia đình, Cô giáo, phòng khám.

+ Góc nghệ thuật: tô màu, vẽ, nặn, xé dán quà, hoa tặng kèm cô giáo. Hát múa trình diễn văn nghệ về gia sư

+ Góc học tập: dấn biết đồ dùng dụng cầm cố của giáo viên viên, nhận biết nhóm đồ vật có 4 đối tượng. Phân loại đồ dùng theo 1-2 tín hiệu (Công việc, tín đồ làm nghề và đếm) làm bưu thiếp tặng ngay cô

+ Góc KPKH: chơi với cát, nước; quan tâm cây hoa. Gieo hạt, quan liền kề sự nảy mầm, trở nên tân tiến của cây.

Chơi cùng Hoat động ngoại trừ

trời

+ QSCMĐ: Tham quan các trụ sở bao phủ trường, Quan ngay cạnh thời tiết/ lắng nghe âm thanh khác biệt ở sảnh chơi. Vẽ hoa, rubi để bộ quà tặng kèm theo cô. Nghe cô nói chuyện: Món quà của cô ấy giáo. Đọc thơ: cô giáo của em.

+ TCVĐ: Dung dăng dung dẻ. Mèo đuổi chuột. Nhảy đầm tiếp sức, Lộn cầu vồng. Sinh sản dáng, Đóng cửa mở cửa.

+ nghịch tự do: Chơi tự do thoải mái với vật dụng chơi vạn vật thiên nhiên cát, nước, sỏi trên sân, chơi với đồ chơi ngoại trừ trời.

Xem thêm: Phong Thủy Cho Người Mệnh Kim, Mệnh Kim Trong Phong Thủy Hợp Màu Gì

Vui đùa buổi chiều

- Ôn các bài học tập buổi sáng, làm cho quen kỹ năng và kiến thức mới.

- tổ chức triển khai các hoạt động để chào mừng ngày 20-11,VS môi trường, phát âm thơ, hát những bài ở nhà đề.

- Làm các bài vào vở, nghịch TC ở những góc theo ý thích.

- Chơi các TC new của nhà đề.

- mang đến trẻ chơi tự lựa chọn ở các góc chơi.

- Vệ sinh, nêu gương, trả trẻ

Nhánh 2: NGHỀ NÔNG DÂN

Thời gian: 1 tuần: từ thời điểm ngày 25/11 mang đến 29 /11/2019

Nội dung

Hoạt động

Đón trẻ, trò chuyện

- Đón trẻ, điều đình với phụ huynh về tình trạng học tập, mức độ khoẻ của trẻ, phân phát hiện hầu như điều không giống nhau ở trẻ.

- chuyện trò xem băng hình, tranh ảnh về nghề nghiệp, nghề sản xuất.

- mang lại trẻ chuyển động theo ý thích.

- sẵn sàng hoạt đụng trong ngày.

Thể dục sáng

Tập các động tác: hô hấp 5, tay 4, bụng 4, chân 3, bật 3.

Thứ 2, 4, 6 tập theo nhịp đếm kết hơp cờ, vòng, gậy thể dục.

Thứ 3, 5 tập kết hợp bài hát: “Cánh đồng và nhỏ nhắn ngoan”

Hoạt động học

PTNT

KPKH: Nghề nông.

thành phầm của bác nông dân.

Toán: Đếm mang lại 4. Các nhóm tất cả 4 đối tượng. Chữ số 4

PTTM

GDAN:

Hát, vận động: Cánh đồng và bé nhỏ ngoan; Cháu yêu thương cô chưng nông dân

Nghe hát: hạt gạo buôn bản ta, béo lên con cháu lái trang bị cày

TCÂN: Nghe máu tấu tìm trang bị vật

PTTC

VĐCB: Đi bên trên ghế thể thao

TCVĐ: Chuyền láng qua chân

PTNN

Truyện: Sự tích quả dưa hấu; tín đồ làm vườn và các con trai, Thần sắt

Thơ: Đi bừa

Đồng dao: Dích dích dắc dắc

Chơi với Hoat động không tính

trời

+ QSCMĐ: du lịch tham quan cánh đồng ngô, đỗ, rau sinh sống cạnh trường. Nghe cô kể chuyện sự tích quả dưa hấu. Quan sát, trò chuyện, vẽ vật dùng, thành phầm nghề nông. Quan gần kề thời tiết cùng nghe âm thanh khác biệt ở sân chơi.

+ TCVĐ: Chèo thuyền, tín đồ lấy mật và đàn ong, Nghề nào thứ ấy, Ô đánh vào bến, Thi xem tổ nào nhanh, kéo co.

+ nghịch tự do: nghịch với đồ vật chơi ngoài trời, vật liệu thiên nhiên và đồ chơi mang theo.

Chơi và vận động ở những góc

+ Góc xây dựng: xây cất trang trại chăn nuôi của bác nông dân. Vườn cửa cây nạp năng lượng quả.

+ Góc đóng vai: siêu thị may mặc, các đại lý sản xuất bánh kẹo, shop thực phẩm, quầy hàng nạp năng lượng uống. Phòng khám.

+ Góc nghệ thuật : Vẽ, nặn, đồ dùng dụng cụ, sản phẩm của nghề nông, cắt dán trang phục, quần áo. Thợ có tác dụng gốm bởi đất nặn. Hát múa những bài ở chủ đề

+ Góc học tập tập: lựa chọn lô tô dụng cụ sản phẩm của nghề nông dân. Tô đồ vật có số lượng 3-4.Tìm nhóm đồ dùng dụng cầm cố của nghề có con số 3-4. Làm trong vở chữ cái. Tìm hiểu ngôi công ty toán học maile, trò nghịch "Làm con bọ" máy đếm số.

+ Góc KPKH: chăm lo cây cảnh. đong sản phẩm của nghề nông bằng cố, thìa ... Chơi với cát nước.

Vui nghịch buổi chiều

- Ôn những bài đang học, có tác dụng quen kỹ năng và kiến thức mới.

- Rèn các kỹ năng vệ sinh cá nhân.

- mang lại trẻ đùa trên thiết bị tính.

- Làm các bài vào vở, nghịch TC ở các góc theo ý thích

- Chơi chuyển động theo ý thích, chơi các TC bắt đầu của nhà đề.

- Nêu gương, lau chùi và vệ sinh trả trẻ.

Nhánh 3: NGHỀ XÂY DỰNG

Thời gian: 1 tuần: từ thời điểm ngày 02/12- 06/12/2019

Nội dung

Hoạt động

Đón trẻ, trò chuyện

- Đón trẻ, điều đình với bố mẹ về tình hình học tập, sức khoẻ của trẻ, phát hiện mọi điều khác nhau ở trẻ.

- trò chuyện xem tranh ảnh về nghề nghiệp, nghề dịch vụ.

- Trẻ vận động theo ý thích.

Thể dục sáng

Tập những động tác: hô hấp 1, tay 1, bụng 2, chân 1, bật 1

+ sản phẩm 2, 4, 6 tập theo nhịp đếm kết hơp cờ, vòng thể dục.

+ thứ 3, 5 tập phối hợp bài hát: “Cháu yêu thương cô chú công nhân”, ngôi nhà mới

Hoạt đụng chung

PTNT

MTXQ: Nghề xây dựng

PTTM

Âm nhạc:

Hát, vận động: con cháu yêu cô chú công nhân, khu nhà ở mới

Nghe hát: bài bác ca xây dựng, mập lên cháu lái sản phẩm cày

TCAN: Tai ai thính

Tạo hình: Vẽ thêm đồ dùng bác sỹ cùng tô color tranh (ĐT)

Vẽ đồ vật dùng, hình thức nghề xây dừng ( ĐT)

PTTC

VĐCB: Đi dích dắc theo thứ chuẩn.

TCVĐ: Chuyền bóng.

PTNN

Thơ: Bé làm từng nào nghề

Truyện: Thần sắt

Chơi với Hoat động ko kể

trời

+ QSCMĐ: Quan liền kề ngôi nhà tại cạnh trường, công ty thể chất. Trò chuyện, quan tiền sát, vẽ vật dụng dụng cụ; thành phầm nghề xây dựng. Quan sát những hiện tượng từ bỏ nhiên, bể hoa, cây cảnh trong trường.

+ TCVĐ: Trời nắng trời mưa, Mèo xua đuổi chuột. Dancing tiếp sức. Lộn mong vồng, giã gạo.

+ chơi tự do: chơi với vật liệu thiên nhiên, đùa với thiết bị chơi quanh đó trời và đồ dùng mang theo.

Chơi và vận động ở các góc

+ Góc xây dựng: trường mầm non, trạm y tế, ngôi nhà đất của bé.

+ Góc đóng vai: Chơi siêu thị làm đầu, chào bán hàng, nấu ăn ăn, phòng khám.

+ Góc nghệ thuật : Vẽ, nặn, giảm dán vật dụng dụng cụ, sản phẩm của nghề nghề xây dựng, lựa chọn lô tô dụng cụ sản phẩm của nghề xây dựng; Hát múa các bài ở nhà đề.

+ Góc học tập tập: Xếp que tính thành các hình vuông, chữ nhật. Làm các bài vào vở toán, sinh sản hình, chữ cái, Khám phá khu nhà ở toán học maile

+ Góc TN: đùa với cát, nước; quan tâm cây hoa. Gieo hạt, quan giáp sự nảy mầm, phát triển của cây.

Vui nghịch buổi chiều

- Ôn những bài đã học, làm cho quen kiến thức và kỹ năng mới.

- Rèn các kỹ năng vệ sinh cá nhân.

- đến trẻ đùa trên trang bị tính

- Làm những bài trong vở, chơi TC ở các góc theo ý thích

- Chơi hoạt động theo ý thích, chơi các TC new của nhà đề.

- Nêu gương, lau chùi và vệ sinh trả trẻ.

Nhánh 4: NGHỀ BỘ ĐỘI

Nội dung

Hoạt động

Đón trẻ, trò chuyện

- Đón trẻ, dàn xếp với phụ huynh về tình hình học tập, mức độ khoẻ của trẻ, phát hiện đầy đủ điều khác lạ ở trẻ.

- chat chit xem tranh ảnh về góp đỡ xã hội như nghề bộ đội.

Thể dục sáng

Tập các động tác: thở 4, tay 1, bụng 1, chân 4, bật 2

- sản phẩm công nghệ 2, 4, 6 tập theo nhịp đếm phối hợp cờ, vòng thể dục.

- sản phẩm công nghệ 3, 5 tập kết hợp bài hát: “Cháu yêu quý chú bộ đội, làm cho chú cỗ đội”

Hoạt động học

PTNT

MTXQ: Nghề bộ đội.

Toán: Gộp nhì nhóm đối tượng người dùng có số lượng 4.

PTTM

Âm nhạc: Hát, vận động: làm cho chú cỗ đội, cháu thương chú cỗ đội.

Nghe hát: Chú bộ đội và cơn mưa, màu áo chú bộ đội.

Trò chơi: Hát đúng hình vẽ.

PTTC

VĐCB: Ném trúng đích ở ngang.

TC: Kéo co.

PTNN

Thơ: Chú giải phóng quân

Chơi và chuyển động ở những góc

+ Góc xây dựng: XD doanh trại quân đội

+ Góc nghệ thuật : Vẽ, nặn, quà, hoa khuyến mãi chú cỗ đội, đồ dùng của những nghề. Hát múa các bài ở nhà đề.

+ Góc đóng vai: chào bán hàng, bệnh viện bệnh, nấu ăn.

+ Góc học tập: Làm những bài trong vở toán, chế tạo ra hình, chữ cái, Khám phá ngôi nhà khoa học tập của sammy.

+ Góc KPKH: chơi với cát, nước; chăm sóc cây hoa. Gieo hạt, quan gần kề sự nảy mầm, phát triển của cây.

Chơi với Hoat động ngoài

trời

+ QSCMĐ: quan sát một trong những hình hình ảnh bộ độ. Vẽ hoa tặng, quà khuyến mãi ngay chú bộ đội. Tập có tác dụng chú bộ đội. Giải câu đố về một số nghề.

Quan sát các hiện tượng trường đoản cú nhiên, cây hoa trong vườn trường

+ TCVĐ: Đi hành quân, Gieo hạt, Kéo co, Trời nắng trời mưa, Mèo xua đuổi chuột, khiêu vũ tiếp sức. Lộn mong vồng.